Pedagogisk arbeid
Veiledning, kursing og utvikling av læremateriell, basert på det som faktisk fungerer i klasserommet. Enten det gjelder nye undervisningsopplegg, innføring av digitale verktøy eller kompetanseheving for ansatte.
Veiledning, kursing og tjenesteutvikling fra en lektor og IKT-veileder som brenner for faget og vet forskjellen på teori og praksis.
Jeg tilbyr det jeg brenner for. Alt under bygger på det jeg har sett fungere i praksis.
Veiledning, kursing og utvikling av læremateriell, basert på det som faktisk fungerer i klasserommet. Enten det gjelder nye undervisningsopplegg, innføring av digitale verktøy eller kompetanseheving for ansatte.
Skreddersydde instruksjonsvideoer for deres organisasjon – fra verktøyopplæring til pedagogisk praksis. Leveres som del av en veiledningspakke med tilgangskontroll, slik at materialet forblir internt og dere får oppfølging i tillegg til videoen.
Praktisk bistand for skoler og virksomheter som trenger noen med teknisk kompetanse og pedagogisk forståelse. Fra valg av løsninger og oppsett til feilsøking og opplæring. Fokuset er alltid at det skal fungere for de som skal bruke det til daglig.
Kartlegging og løsninger for konkrete utfordringer i hverdagen: arbeidsflyt som ikke fungerer, digitale tjenester som mangler, eller systemer som ingen bruker. Jeg hjelper dere fra problem til fungerende løsning.
For skoler, kommuner og foreninger som skal drive siden selv. Jeg setter opp, tilpasser og kurser dere, slik at dere kan oppdatere innhold, legge til sider og gjøre endringer uten å være avhengig av meg etterpå.
Når dere trenger noe spesifikt: en landingsside, et internt verktøy eller en enkel nettside uten WordPress. Lettere, raskere og bygget for akkurat det dere faktisk trenger.
Over 15 år fra klasserommet har lært meg forskjellen på fine planer og det som faktisk fungerer når 28 elever sitter foran deg.
Jeg hjelper skoler og kommuner med å unngå fellene jeg selv har gått i. Målet er alltid at dere skal stå stødigere på egne bein når oppdraget er over.
Jeg starter med verktøyene dere allerede har, ikke med nye lisenser og programvare. Dere skal eie valgene og prosessene deres selv.
God innføring av nye løsninger må drives av de ansatte, med god støtte. De må se at verktøyet løser reelle problemer i klasserommet, ikke skaper nye.
Ferdige opplegg, skreddersydde verdener og veiledning for skoler som vil bruke sandkassespill som pedagogisk verktøy.
Gjennomarbeidede opplegg klare til bruk, med lærerveiledning, læringsmål og maps. Tilpasset ungdomstrinnet og tverrfaglige tema.
Få 1:1-terreng og plassering av bygninger i deres lokalmiljø basert på satellittdata, rett inn i Minecraft. Bruk dem i samfunnsfag, byplanlegging, naturfag eller tverrfaglige prosjekter elevene kjenner seg igjen i.
Opplæring av lærere i hvordan Minecraft Education fungerer i praksis. Fra teknisk oppsett til klasseromsledelse i en åpen spillverden.
Mastergrad i bruk av sandkassespill i undervisning (Sandbox Games – Example Scenarios for Classroom Implementation), sitert i over 10 internasjonale forskningsarbeider, blant annet utgitt av Springer. Oppgaven er tatt inn i NOKUTs artikkelbibliotek. Rådene mine er basert på forskning og uttesting, ikke bare entusiasme.
Et utvalg nettsider og undervisningsopplegg.
Kommer.
Lyngstad Konsult drives av Aleksander Lyngstad, utdannet lektor basert i Troms med videreutdanning i pedagogisk bruk av IKT og programmering for ungdomsskole. Jeg har over 15 års erfaring fra ungdomsskole, veiledning på universitetsnivå og IKT-arbeid i skolen.
Mastergraden min om bruk av sandkassespill i undervisning er sitert av forskere internasjonalt og tatt inn i NOKUTs artikkelbibliotek. Foretaket tar oppdrag for skoler, kommuner og bedrifter i skjæringspunktet mellom pedagogikk og teknologi.
Tanker og ideer om skole, teknologi og undervisning.
Beskriv kort hva dere trenger hjelp med, så tar jeg kontakt innen et par virkedager.